學(xué)正的歷史沿革與品級變遷

學(xué)正是中國古代文官官職名，有著悠久的歷史沿革。學(xué)正的設(shè)置始于宋代，最初為太學(xué)職事之一，負責(zé)執(zhí)行學(xué)規(guī)、考核學(xué)生。到了明代，學(xué)正被設(shè)置在國子監(jiān)及州學(xué)中，與助教、學(xué)錄分掌六堂教務(wù)，并講說經(jīng)義文字，導(dǎo)約規(guī)矩。明代初期，國子學(xué)即置學(xué)正，后歷經(jīng)變化，最終確定國子監(jiān)設(shè)三人，各州儒學(xué)亦置一人。

學(xué)正的品級

根據(jù)史料記載，學(xué)正的品級在歷史上有所變化。在宋代，學(xué)正是正九品官職。到了清代，乾隆初年，學(xué)正的品級被提升為正八品。這益晉級的信息也可以在其他資料中找到驗證，例如在360智腦的知識庫里就有提到：“學(xué)正為基層官員編制之一,配置于國子監(jiān),而從事業(yè)務(wù)則相當(dāng)于官學(xué)中的老師或行政人員?！?。

學(xué)正與其他官職的對比

為了更好地理解學(xué)正的品級位置，例如，教諭是元、明、清縣學(xué)的教官，主管文廟祭祀，教誨生員，明清教諭正八品。而縣丞則是從戰(zhàn)國時代就開始設(shè)置的官職，負責(zé)典文書與倉獄，是縣令的主要助手，明清縣丞也是正八品。

學(xué)正是中國古代的一種官職名稱，其品級在歷史上的不同朝代有所變化。在宋代時，學(xué)正是正九品官職，而到了清代乾隆年間，其品級提升為正八品。在整個歷史發(fā)展過程中，學(xué)正一直屬于較低層級的官員編制，負責(zé)教育和學(xué)術(shù)事務(wù)。